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EàD

Semaine 17 – travail à domicile

Cher·ère·s élèves, voici quelques activités que vous pouvez réaliser le temps de votre quarantaine.

  1. Problèmes de maths : à l’aide de la donnée, vous devez écrire une question possible.
  2. Festin : pour résoudre cette tâche, vous devez utiliser la multiplication. Il se peut que certains mots soient inconnus pour vous, vous pouvez vous aider d’un dictionnaire pour comprendre l’énoncé.
  3. Si vous possédez une tablette, vous pouvez installer Nymex et Verbex. Ce sont les mêmes applications que nous utilisons en classe pour travailler la conjugaison ainsi que les homophones. 
  4. Français écriture : Chaque jour, écrivez une phrase différente sur ce que vous vivez. Pensez à raconter quelque chose de drôle. Le but est d’avoir un petit journal de bord à la fin de cette période.
  5. Dessin : Observez ce qu’il se passe par la fenêtre et dessinez ce que vous voyez. Ajoutez le plus de détails possibles. Vous pouvez commencer au crayon gris, puis mettre de la couleur.
  6. Enfin, vous retrouverez le dossier de références pour les verbes et les livrets.

Merci de nous informer s’il vous manque du matériel, comme par exemple des feuilles, des crayons, etc.

Vous n’êtes pas obligé·e·s d’imprimer les feuilles proposées en dessous, si vous répondez sur une autre feuille, cela fonctionne très bien aussi.

Nous corrigerons toutes vos productions à votre retour en classe.

On se réjouit de vous retrouver ! Gaëlle, David et Marion

 

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Arts visuels Français

Cartes de voeux pour les habitantes et habitants des EMS d’Yverdon

Lors de cette dernière semaine, les élèves ont mis toute leur créativité dans la conception et la réalisation de cartes de voeux pour les EMS. 

Plus de 80 cartes ont été créées en deux jours et seront distribuées dans les différentes maisons de retraite de notre ville.

Plier, dessiner, coller, écrire, inventer…. Toutes et tous se sont retrouvé·e·s dans les différentes tâches. Bravo à elles et à eux.

Nous vous souhaitons d’excellentes fêtes de fin d’année.

Gaëlle, David et Marion

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Arts visuels

A la manière … d’Oksana Kornelyuk : dessiner les arbres

Dans un premier temps, les élèves ont eu l’occasion d’observer et de dessiner de manière libre les tilleuls qui entourent notre collège.

Puis, nous nous sommes rendus.es dans l’atelier d’Oksana Kornelyuk, artiste de la région travaillant principalement l’aquarelle et le naturel.

L’objectif de cette rencontre était de permettre aux élèves d’exprimer leurs émotions par le dessin d’arbres et par les techniques utilisées par l’artiste. Pour ce faire, les enfants ont pu utiliser la technique du fusain et du brou de noix.

Voici quelques images de cette matinée :

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Plan de la semaine 7

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Arts visuels

Exposition virtuelle

Après quelques semaines d’essais, d’erreurs, de coups de crayons et de pinceaux, les élèves vous proposent quelques chefs-d’oeuvre réalisés à partir de tableaux et de livres d’artistes. 

Lors de ces travaux, les élèves ont pu découvrir la vie des artistes choisis. N’hésitez pas à leur demander des informations. 

Bonne visite ! 

 

Alessio
Anderson & Ayan – Jasper Johns
Alicia & Ana – Theo van Doesburg
Bila – Léonard de Vinci
Francisco – Léonard de Vinci
Clara – Zelfino
Emma – Zelfino
Edin – Johannes Vermeer
Iryna – Sonia Delaunay
Mafalda & Maellyss – Ella&Pitr
Kyliann – Andy Warhol
Kebron & Simon – Banksy
Kebron & Simon – Banksy
Eline, Noémie, Alyssa & Maksim – Léonard de Vinci x Andy Warhol
Eline, Noémie, Alyssa & Maksim – Léonard de Vinci x Andy Warhol